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简论德国高等工程教育及启迪
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简论德国高等工程教育及启迪

德国高等工程教育及启示摘要:介绍了德国高等工程教育体系的目前状况、培养模式及德国工程教育认证制度与注册工程师制度,?#27835;?#20102;德国高等工程教育多元化的教学特点,德国高等工程教育对?#23548;?#25945;育的重视程度,以及在不同类型人才的培养上追求卓越的教育精神,以期为中国高等工程教育改革和卓越工程师培养提供借鉴和参考。
  关键词:高等教育;工程教育;培养模式;专?#31561;?#35777;;资格认证;注册工程师
  10052909(2014)06005405德国作为全球高等教育的代表国家之一,其高等教育模式以强?#19994;?#23398;术取向闻名于世。自1349年德意志第一所大学布拉格大学成立以来,高等教育已在德国走过了数百年的历程。德国大学追求自由学术精神、教学与科研相统一的原则、研究生教育体制,以及各种教学方式策略[1]成为许多高等教育中心争先效仿和学习的对象。
  一、德国高等工程教育体系简介
  德国各类高等教育机构包括综合类大学(Uni)、师范类大学、工业类大学(TU)、艺术、音乐和电影学院类和应用科学类大学(FH),可通称为“Hochschule?#20445;?#39640;等教育机构或HEI)。目前,德国共有300余所高校,其中包括117所公立学校,52所私立学校,159所应用科学学校。德国共有190万在校学生,工科每年毕业生约有3.5万名。真正的德国高等工程教育始于19世?#32479;酢?#39640;等工程教育在德国可?#27835;?#20004;大类:一是以科堡应用科技大学、汉堡科技大学等(HAS7)为代表的应用科技大学;二是以慕尼黑工业大学、亚琛工大等九所工业大学联盟(TU9)为代表的工业大学。工业大学经历一系列改革之后,其学士学位(3年)与已有的硕士(2年)学位、博士学位构成了高等工程教育的学历结构[2]。
  二、德国高等工程教育的培养模式
  德国工程师教育的目标是培养理论基础扎实、?#23548;?#21160;手能力强的专业工程技术人才。因而,在本科阶段通常要求一年的?#36842;?#26399;,以充分保证工程教育质量。德国高等工程教育的院校均可提供硕士和学士课程。硕士培养年限一般为2年,本科一般为3年,但?#23548;?#19978;有相当一部分的学生因无法通过?#36842;?#26399;的学习而不能如期毕业。比如:亚琛工大机械专业本科生毕?#24503;?#19981;到1/2。硕士(Master)和学士(Bachelor)学位都是由具有职业资格的独立高校颁发,学习这两类课程可以在不同类型的高校分阶段进行。
  教育形式上,“形式多样、分类实施 、追求卓越”一直是德国工程师教育的理念,它主张各种类型的高校采取多种教育教学方式,重视追求卓越人才的多样性,要求在不同类型人才的教育培养上追求卓越[3]。
  教育策略上,德国人讲究理论结合?#23548;?#37325;视培养学生的?#23548;?#33021;力。因此,德国高校普遍采取双元制的校企合作培养模式。理论教学由学校实施,?#23548;?#25945;学由企业负责,企业为毕业生提供工作岗位,校企共同?#26800;?#20154;才培养的职责 [4]。
  学习方式与学术评定上,德国工程类高校校内实训课采取以跨学科合作与解决企业理由为导向的学习方式。在企业培训期间,企业负责学生?#36842;?#25104;绩?#30446;?#26680;与评定。此外,德国高校衡量教授学术水平的标准是实验而不是发表论文的数量,这从侧面也体现出德国高等工程教育“以用为本”、注重?#23548;实?#25945;育思想。
  三、德国工程教育认证制度与注册工程师制度
  (一)专?#31561;?#35777;制度
  在专?#31561;?#35777;方面,德国现有6 所认证机构。其中3所是以工业或技术科学协会、相关学校和专业组织为会员的专业性认证机构,即FIBAA、 AHPGS 和ASIIN。另外3所是以当地大学为会员的地区性认证机构,即ACQUIN、AQUAS和ZEVA。德国认证委员会负责对上述认证机构进行资格监督与确认。其中,在工程专业质量保证方面的认证机构是ASIIN(全称German Accreditation Agency for Study Programs in Engineering, Informatics,Natural Sciences and Mathematics), 即德国自然科学、信息科学、工程和数学专?#31561;?#35777;机构。ASIIN成立于1999年,第二年制订了认证程序与准则,并得到德国认证委员会的资格确认。2003年成立专家库,并在国际上取得华盛顿协议预备组织资格。2004年推行?#20998;?#35748;证工程项目(European Accredited Engineering Project, EURACE)。EURACE项目的目的是建立?#20998;?#20307;系的工程教育认证,同时它又是?#36842;峙分?#39640;等教育区的重要措施之一。经过ASIIN 认证的专业点的毕业生可以获得“?#20998;?#24037;程师”[5]的头衔。ASIIN 是一个享受减税的非赢利注册团体,年会员费为2 500欧元,年预算100万欧元。每
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