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闡釋基于大財經文化教育觀下的教學管理與實踐
  • 闡釋基于大財經文化教育觀下的教學管理與實踐
  • 文章片段: 論文簡介:闡釋基于大財經文化教育觀下的教學管理與實踐管理論文

闡釋基于大財經文化教育觀下的教學管理與實踐

基于大財經文化教育觀下的教學管理探究與實踐摘 要:提高教學質量是大學發展過程中永恒的主題,建立先進的教學管理機制,實現教學管理科學化、規范化和制度化是每一所高校不斷探索的目標。基于此,從教學計劃管理、教學運轉管理、實踐教學管理、教學質量監控、師資隊伍建設等教學管理的幾個重要方面進行了闡述,分析了教學管理與提高教學質量的關系。
  關鍵詞:教學管理;教學質量;財商素養
  1673-291X(2014)14-0129-02
  提高教學質量是大學發展過程中永恒的主題,是民辦高校的生命線。提高教學質量要有多方面的保障,教學管理是其中最重要因素,亦是學校管理工作的核心。建立先進的教學管理機制、實現教學管理科學化、規范化和制度化是每一所高校不斷探索的目標。黑龍江財經學院自建校第一天起就在努力探求適合存活、發展和具有自身特色的管理模式。全面體現大財經文化教育觀,充分發揮經管類教育教學優勢,本著“以服務為宗旨,以就業為導向,以專業為支柱”的指導思想,遵循“以人為本、團結務實、高效創新、樂于奉獻”的工作理念,認真地履行教學管理的“管理、服務、研究”三大職能,形成“透明、迅速、嚴格、求實”的教學管理工作作風,以滿足應用型本科教學管理的要求。
  一、科學創新的教學計劃管理是提高人才培養質量的先導
  人才培養方案是學校人才培養質量系統工程的頂層設計,是學校實現人才培養目標的支撐和保證,是凝聚教學特色的體現。在修訂新培養方案時依據學院辦學定位,重點體現學院財商文化教育觀的指導思想,突出財經應用能力和技能的訓練,強化崗位職業的需求與培養要求的關系,本著“精化基礎理論、優化專業知識、強化實踐環節、深化素質教育、突出專業特色、突出財商素養、突出行業技術、突出執業能力”的原則,構建以理論教學為基礎,以能力培養為重點,以素質教育為核心,以分類指導為手段,以校企合作為途徑的知識、能力、素質三位一體的人才培養模式。力求培養“基礎理論夠用、專業知識適用、實踐能力強、綜合素質高,具有創新和創業意識的技術性應用型高級專門人才”。
  創新一,人才培養定位為技術性應用型。現代社會的人才大體可分為理論型、工程型、技術型和技能型4種。技術型人才與技能型人才的區別不在于他們所承擔的任務,而是在于他們的勞動性質。技術型人才勞動組成的主要部分是智力活動,而技能型人才勞動組成的主要部分是動作技能。根據對金融、財稅和商貿、物流等第三產業的調查研究表明,從公司經理到各門店店長各級經營管理人員主要技術型人才承擔,而現場進行商貿操作的是技能型人才。我們應用型本科院校人才定位就是技術性人才,強調職業崗位必需的專業理論知識和操作技能。
  創新二,提升財商素養教育。我院是財經類院校,培養的學生要有一定的社會經商技能,而經商技能必須要有一定財商素養作為保障,所以如何培養財商素養顯得尤為重要。在全院范圍內創新開發儒商文化、商戰哲學、經商思維、經商****學、財富創造、家庭理財等相關課程,增強學生財商素質教育,提高學生的經商意識,引導學生正確認識和理解財富觀念、財富智慧和財富能力,努力培養學生創造財富的潛質基于大財經文化教育觀下的教學管理與實踐論文資料由論文網http://www.zjqqz.tw提供,轉載請保留地址.。無論是經管類還是非經管類專業,都從不同層面體現學院的財商特色。
  創新三,融入創業元素。創業教育不僅僅向學生傳授創業知識和創業技能,其核心目標是著力引導學生正確理解創業與國家經濟社會發展的關系,著力引導學生正確理解創新與職業生涯發展的關系,培養大批具有創業精神、創新能力和創造財富的高素質人才。在人才培養方案修訂中,充分體現創新創業元素,做到大學四年不斷線,即大一突出專業定位和職業生涯規劃教育;大二開設創業基礎課程,突出專業意識和創新創業意識的培養;大三突出創業實戰和創業項目孵化;大四突出熟練掌握項目孵化和企業運作流程技能。通過各種形式的創業大賽,各專業技能和知識大賽,培養學生的創新精神和實踐能力。
  創新四,實行立體化管理。人才培養方案的執行落實是教學計劃管理的重要環節,教務處統籌協調、各專業分頭落實、學生口密切配合、就業口積極參與,將第一課堂、第二課堂有機結合,建立起全方位、立體化的教學管理模式。人才培養不僅僅是教學口的工作,需要就業、學生管理、后勤等部門通力協作。通過開展“五說”,即“說辦學、說專業、說課、說管理、說學習”系活動,全面系統、嚴格有效地實施教學管理工作。
  二、嚴格規范的教學運轉管理是提高教學質量的前提
  實行學院、系(部)兩級管理體制,充分發揮系(部)在教學運轉、教學管理中的主體作用。按專業設置系(部)教學單位,根據系(部)學生
  • 文章片段:恒的主題,是民辦高校的生命線。提高教學質量要有多方面的保障,教學管理是其中最重要因素,亦是學校管理工作的核心。建立先進的教學管理機制、實現教學管理科學化、規范化和制度化是每一所高校不斷探索的目標。黑龍江財經學院自建校第一天起就在努力探求適合存活、發展和具有自身特色的管理模式。全面體現大財經文化教育觀,充
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